Учебно-методическое пособие «Социология управления»
Автор: Истомина Ольга Борисовна, профессор
Место работы/учебы: Иркутский государственный университет
Научный руководитель:
В учебно-методическом пособии представлены информационно-справочные материалы для учебной подготовки и самостоятельной работы студентов по дисциплинам «Социология», «Социология управления», «Проектирование программы развития образовательной организации», «Методы принятия управленческих решений», «Менеджмент в образовании».
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов целостного представления о специфике социологического подхода в общей теории управления, а также навыков принятия управленческих решений на основе социологических знаний. Изучение данной дисциплины необходимо для формирования у студентов комплексного видения управленческих проблем, имеющих социальный характер, их решения посредством применения социологического инструментария; выработки компетенций необходимых для разработки социально значимых проектов.
Задачи дисциплины:
- изучить основные этапы становления социологических концепций управления;
- рассмотреть структуру управленческого процесса;
- проанализировать ценности и мотивы личности в системе управления;
- изучить основные принципы социального прогнозирования и проектирования;
- раскрыть специфику управленческой деятельности в системе образования;
- проанализировать сущность, понятие и функции социального контроля как механизма поддержания социального порядка;
- освоить формы и методы принятия управленческих решений;
- углубить знания студентов и развить их умения научно анализировать социально-значимые проблемы и управленческие процессы;
- развить способности поиска нестандартных решений.
В результате изучения учебной дисциплины «Социология управления» студент должен знать:
- базовый понятийный аппарат социологии управления;
- содержание информационно-аналитического обеспечения управленческого процесса;
- специфику социального управления на федеральном и региональном уровнях организации общества;
- закономерности, стратегии и принципы управления коллективом образовательной организации;
- роль и значение социального прогнозирования и социального проектирования в управленческом процессе;
- основные теоретические подходы и научные школы социологии управления;
- технологии проектирования комфортной образовательной среды;
уметь:
- применять методы социального управления;
- аргументировано оценивать эффективность управленческой деятельности;
- применять методы социального планирования, проектирования и программирования;
- применять научные основы управления персоналом для поиска и отбора работников в соответствии со стратегическими целями образовательной организации;
- применять теоретические знания при исследовании социально-образовательных практик;
- выявлять проблемы и оценивать результативность управленческого труда в образовательной организации;
владеть:
- навыками работы в команде;
- навыками аргументации результатов исследовательского проекта;
- навыками мониторинга промежуточных и итоговых результатов проектной деятельности;
- навыками апробации результатов исследования;
- навыками организации командной работы;
- стратегиями сотрудничества;
- навыками делегирования полномочий;
- навыками целеполагания;
- технологиями менеджмента по проектированию комфортной образовательной среды;
- навыками результативного социального взаимодействия.
Учебно-методическое пособие призвано помочь в получении знаний социологического характера и ориентировать при самостоятельной работе студента. В пособии приведены справочные и методические материалы для самостоятельного анализа, контрольно-измерительные материалы, список рекомендованной литературы.
Пособие адресовано обучающимся направлений подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 44.04.01 «Педагогическое образование». Материалы пособия могут быть интересны студентам, преподавателям, работникам образования и административно-управленческой системы, всем, кто интересуется вопросами социологии управления.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Мероприятие, в котором участвует работа:
Рубрики
Пособие реально может помочь в получении знаний социологического характера и ориентировать при самостоятельной подготовке.