Главная страница » Публикации » 2022 » №1 (97) » Современный контроль подготовленности юных хоккеистов

Современный контроль подготовленности юных хоккеистов

Modern control of readiness of young hockey players

Управление сферой услуг
Современный контроль подготовленности юных хоккеистов

Авторы

Шишков Игорь Юрьевич
кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный тренер России
Россия, Московская государственная академия физической культуры
shishkov8@gmail.com

Аннотация

Статья является продолжением исследований [13] и рассматривает вопрос современных инновационных систем контроля специальной подготовленности юных хоккеистов 7-11 лет. Сравниваются результаты коньковых тестов групп начальной подготовки и начальной специализации в конце учебного года. На основе большой выборки испытуемых n=106 получены результаты тестов и определена достоверность отличий средних значений по t-критерию Стьюдента. Так бег на коньках лицом вперёд 20 метров показал достоверные р≤0,01различия меду 8,9 и 10 летними хоккеистами, а тест «Слаломный бег с шайбой» между хоккеистами 9 и 10 лет р≤0,05, 10 и 11 лет р≤0,01.

Ключевые слова

контроль подготовленности хоккеистов, тайминговая система, учебно-тренировочный процесс

Рекомендуемая ссылка

Шишков Игорь Юрьевич. Современный контроль подготовленности юных хоккеистов // Современные технологии управления. ISSN 2226-9339. — №1 (97). Номер статьи: 9711. Дата публикации: 04.03.2022. Режим доступа: https://sovman.ru/article/9711/

DOI 10.24412/2226-9339-2022-197-11

Authors

Shishkov Igor Yurievich
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Honored Trainer of Russia
Russia, Moscow State Academy of Physical Culture
shishkov8@gmail.com

Abstract

The article is a continuation of research [13] and considers the issue of modern innovative systems for monitoring the special preparedness of young hockey players aged 7-11. The results of skating tests of groups of initial training and initial specialization at the end of the academic year are compared. On the basis of a large sample of subjects n=106, test results were obtained and the reliability of differences in mean values was determined by Student's t-test. So, skating 20 meters forward showed significant p ≤ 0.01 differences between 8.9 and 10 year old hockey players, and the “Slalom run with the puck” test between 9 and 10 year old hockey players p ≤ 0.05, 10 and 11 years old p ≤ 0.01.

Keywords

control of preparedness of hockey players, timing system, educational and training process

Suggested citation

Shishkov Igor Yurievich. Modern control of readiness of young hockey players // Modern Management Technology. ISSN 2226-9339. — №1 (97). Art. #  9711. Date issued: 04.03.2022. Available at: https://sovman.ru/article/9711/

Введение

Наиболее важным критерием в оценки специальной подготовленности юных хоккеистов является «коньковая подготовка» [1,2,4]. Этот специальный вид подготовленности оценивается различными тестами. В современных научных исследованиях установлен чрезмерный объем испытаний, оценивающих скоростные способности спортсменов [7]. Степень информативности этих испытаний недостаточна для оценки широкого спектра актуальных в хоккее двигательных координаций.  Как показали исследования Иванова А.А. (2005) тесты по специальной физической подготовке в значительной степени определяются уровнем техники владения коньками и уровнем развития скоростно-силовых качеств. Поэтому наиболее высокие темпы прироста результатов в специальных тестах у юных хоккеистов наблюдаются в возрастном периоде 14-15 лет (УТГ третьего и четвёртого годов обучения) [5]. В исследовательских работах с хоккеистами 9-10 лет в настоящее время разработаны только шкалы оценок уровня общей и специальной физической подготовленности с использованием системы электронного хронометража. Данный подход позволяет совершенствовать систему контроля общей и специальной физической подготовленности хоккеистов 9-10 лет [8]. В тоже время использование автором предложенного алгоритма оценки показателей специальной физической подготовленности в тренировочном процессе юных хоккеистов с учётом бальной шкалы оценок позволяло определить функциональную готовность отдельных игроков команды и выявить наиболее слабые звенья в структуре специальной физической подготовленности с учётом биологического развития юного хоккеиста. [8,9]. Данный подход на наш взгляд является не совсем корректным.

Важные проблемы в исследованиях реализации скоростно-силовых способностей юных хоккеистов затронуты Кузьменко А.А. (2015). Это возрастающие требования к скорости исполнения технико-тактических комбинаций, которые не подкреплены способностью к оперативной рациональной перестройке, согласованию и скоординированности действий; требования к реализации динамических усилий на индивидуально предельной скорости, искажение координационной структуры [6,7]. Отдельные исследования посвящены сопоставлению разницы выполнения заданного теста с шайбой и без неё. Так в контрольном упражнении прокат шестнадцатиметрового отрезка хоккеисты с клюшкой без шайбы преодолевали в среднем за 2,865±0,1884 c, за 2,865±0,1884 c, на ведение шайбы тратилось дополнительно в среднем 0,117 с. [3]. Средние и высокие корреляции (p<0,05) между результатами в этих заданиях позволили с помощью метода регрессионных остатков разработать номограммы оценок реализационной эффективности техники ведения шайбы, выполнения обводки и бега «змейкой» [3].

Таким образом проведённые исследования пока не позволяют в полной мере оценить уровень специальной подготовленности юных хоккеистов на начальных этапах учебно-тренировочного процесса, что вызывает необходимость продолжить изучение этой темы.

Организация исследования. Исследование проводилось на базе спортивной школы олимпийского резерва им. Ю.Е. Ляпкина, г.о. Балашиха в мае 2021 года. В исследовании приняли участие юные хоккеисты 7-11 лет. n=106, таблица 1. Уровень специальной подготовленности хоккеистов оценивался по 5 тестам, рекомендованных Федерацией хоккея России [10]. Это бег на коньках лицом и спиной вперёд 20 метров, «Челночный бег 6х9 м.» рисунок 1, слаломный бег на коньках с ведением и без шайбы рисунок 2. В тестированиях принимали участие тренеры школы, студенты и магистранты Московской государственной академии физической культуры.

Рисунок 1. «Челночный бег 6х9 м.                              Рисунок 2. «Слаломный бег»

 

Методы исследования: В регистрации времени выполнения тестовых упражнений нами использовалась система тайминга SmartSpeed PT. Система разработана австралийской корпорации Fusion Sport для одной линии тестирования с использованием беспроводных ворот и удалённого контроля с мобильного телефона или планшета. Использовалось мобильное приложение SmartSpeed для Android. Точность измерения до 0.001 сек. Интеллектуальная технология исправления ошибок 3/9 Smart Bim обеспечивала точные данные и позволяла фиксировать время как по первому пересечению, так и по корпусу «обрезая» пересечение луча руками или датчиком. После пересечения лазерного луча результат тут же регистрировался в системе, и передавался на привязанное устройство Android (смартфон) [13]. В конце тестирования все результаты распечатывались из облака сайта зарегистрированного пользователя. Далее использовались стандартные методы статистической обработки данных: определение средней величины выборки (М), среднего-квадратического отклонения (m±), статистическая проверка, основанная на распределении Стьюдента с применением t-критерия для средних значений в двух выборках двух последующих возрастов хоккеистов. Вся обработка осуществлялась в среде электронной таблицы Excel.

 

Результаты исследования

В таблице 1 представлены результаты тестов специальной скоростно-силовой подготовленности юных хоккеистов в четырёх возрастных группах. Тестирование проводилось в конце учебного года с целью оценить уровень хоккеистов для перевода их в следующую учебную группу.  Интерес представляла разница результатов отдельных тестов в зависимости от возраста спортсменов. Нами отмечена достоверная р≤0,01 разница в улучшение исполнения теста «Бег на коньках 20 м» хоккеистов с 8 до10 лет, и в тесте «Слаломный бег на коньках с ведением шайбы» с 9 до 10 лет р≤0,05 и с 10 до 11 лет р≤0,01. Эти данные с большой долей вероятности могут указывать на хорошее развитие в первом случае быстроты с 8 до 10 лет. Более старшие возрастные группы выполняли контрольное упражнение «Бег 30 м на коньках», и сравнивать результаты нам представлялось некорректным. Это возможно только сравнив среднюю скорость пробегания искомых отрезков. В тесте «Слаломный бег на коньках с ведением шайбы», характеризующий скоростно-силовую подготовленность хоккеистов и их координационные способности, мы видим достоверный прирост результатов только с 9 до 11 лет. Этот факт говорит о важном сензетивном периоде улучшения коньковой подготовки юных хоккеистов параллельно с освоением техники владения клюшкой и шайбой.

«Челночный Бег на коньках 6х9 м» показал нам рост р ⩾0.05 средних по команде результатов теста у 9 летних хоккеистов по сравнению с 8 летними и 10 летних по сравнению с 9 летними р≤0,01, а затем снижение р ⩾0.05 данных, что на наш взгляд может говорить о неправильном распределении средств и подборе методов развития специальных скоростно-силовых и координационных способностей ребят 11 лет. Именно в этом тесте старшие ребята показали более низкие 15.906±0,96 сек. по сравнению с младшими на год 15.611±0.98 сек. результаты.

Также о неправильном распределении средств и подборе методов развития специальных скоростно-силовых и координационных способностей, но уже в группе 9-летних хоккеистов показали тесты «Слаломный бег на коньках без шайбы и с ведением шайбы». В обоих упражнениях старшие ребята 2012 г.р. (n=30) показали худшие средние результаты по группе в сравнении с ребятами 2013 г.р. (n=27). В слаломном беге без шайбы 12.178±1.40 сек. по сравнению с 11.801±0.30 сек. Разница составила 0.377 сек. В слаломном беге с шайбой 13.433±1.55 сек. по сравнению с 13.296±3.30 сек. Разница составила 0.137 сек.

 

Таблица 1. Результаты тестов специальной скоростно-силовой подготовленности юных хоккеистов 7-11 лет

№ тест возрастная группа
7-8 лет n=27 9 лет n=30 10 лет n=26 11 лет n=23
М±m сек. М±m сек. М±m сек. М±m сек.
1 Бег на коньках 20 м
(11 лет 30 м)		 4.381±0.57 3.905±0.22 3.912±0.15 5.132±0.14
tэмп= 4.324
р≤0,01		 tэмп= 3.901
р≤0,01		 —
2 Бег на коньках спиной вперёд 20 м
(11 лет 30 м)		 5.743±0.48 5.149±0.44 5.137±0.394 6.313±0.29
tэмп= 4.525
р≤0,01		 tэмп= 0.340
нет		 —
3 Бег на коньках челночный 6х9 м 17.507±2.76 16.751±1.09 15.611±0.98 15.906±0,96
tэмп= 1.051
нет		 tэмп= 4.581
р≤0,01		 tэмп= -1.211
нет
4 Слаломный бег на коньках без шайбы 11.801±0.30 12.178±1.40 10.968±2.15 10.709±0.56
tэмп= -1.306
нет		 tэмп= 3.079
р≤0,01		 tэмп= -1.202
нет
5 Слаломный бег на коньках с ведением шайбы 13.296±3.30 13.433±1.55 12.582±1.26 11.429±0.55
tэмп= -0.296
нет		 tэмп= 2.206
р≤0,05		 tэмп= 3.525
р≤0,01

 

Наглядно результаты тестов представлены на рисунках 3 и 4.

 

Сравнительные результаты тестов хоккеистов 7-11 лет в слаломном беге без шайбы и с ведением шайбы, челночном беге на коньках в конце учебного года

Рисунок 3. Сравнительные результаты тестов хоккеистов 7-11 лет в слаломном беге без шайбы и с ведением шайбы, челночном беге на коньках в конце учебного года

 

Сравнительные результаты тестов хоккеистов 7-11 лет в беге на коньках лицом и спиной вперёд на 20 м. в конце учебного года

Рисунок 4. Сравнительные результаты тестов хоккеистов 7-11 лет в беге на коньках лицом и спиной вперёд на 20 м. в конце учебного года

 

Выводы:

  1. Выявленная достоверная р≤0,01 разница в улучшение исполнения теста «Бег на коньках 20 м» хоккеистов с 8 до10 лет, и в тесте «Слаломный бег на коньках с ведением шайбы» с 9 до 10 лет р≤0,05 и с 10 до 11 лет р≤0,01 с большой долей вероятности может указывать на динамическое развитие в первом случае быстроты с 8 до 10 лет, во втором специальных скоростно-силовых и координационных способностей юных хоккеистов с 9 до 11 лет.
  2. Регулярный контроль специальной подготовленности на начальных этапах многолетнего учебно-тренировочного процесса, с использованием современных инновационных средств контроля, является обязательным механизмом в системе управления юных хоккеистов ДЮСШ.
Print Friendly, PDF & Email
Оправить мне на email статью

Читайте также

Анализ агрегированного рейтинга российских вузов как измерительного инструмента
Совершенствование механизма взаимодействия таможенных администраций в сфере электронной торговли
Детерминанты выручки предприятий сферы гостеприимства в постпандемийный период на основе сценарного подхода
Опыт и перспективы кружковой работы со студентами по созданию IT-продуктов на основе Low-code технологии (на материалах ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»)
Алгоритм построения рекомендаций в электронных образовательных средах на основе стохастических моделей Маркова

Библиографический список

  1. Букатин, А. Ю. Начальное обучение юных хоккеистов (8-10 лет) : учебное пособие / А. Ю. Букатин, В. М. Колузганов, В. П. Иванов ; Государственный центральный Ордена Ленина институт физической культуры. – Москва : Без издательства, 1983. – 68 с.
  2. Булушев, С. О. Показатели скоростных способностей хоккеистов 11-12 лет / С. О. Булушев, А. А. Попурей // Вопросы функциональной подготовки в спорте высших достижений. – 2015. – Т. 3. – № 1. – С. 30-37.
  3. Давыдов, А. П. Реализационная эффективность техники маневрирования с шайбой в хоккее / А. П. Давыдов, В. Г. Медведев // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 12. – С. 68-70
  4. Ежов, П. Ф. Упражнения координационной направленности в технической подготовке юных хоккеистов на этапе начального обучения / П. Ф. Ежов, И. Ю. Шишков, Д. П. Тимофеев // Сборник материалов научных конференций студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантов и прикреплённых лиц (2019-2020 учебный год), Малаховка, 05 декабря 2019 года – 2020 года / Министерство спорта Российской Федерации, Московская государственная академия физической культуры, Московская областная олимпийская академия. – Малаховка: Московская государственная академия физической культуры, 2020. – С. 313-316.
  5. Иванов, А. А. Педагогический контроль общей и специальной физической подготовленности юных хоккеистов на учебно-тренировочном этапе подготовки в ДЮСШ : специальность 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» : автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук / Иванов Александр Андреевич. – Москва, 2005. – 21 с.
  6. Кузьменко, А. А. Векторы обновления содержания тестирования специальной физической подготовленности юных хоккеистов / А. А. Кузьменко, Т. К. Ким, Г. А. Кузьменко // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 5. – С. 94-96.
  7. Кузьменко, А. А. Условия формирования готовности юных хоккеистов к реализации скоростно-силовых способностей при выполнении сложных технических действий / А. А. Кузьменко, Т. К. Ким, Г. А. Кузьменко // Теория и практика физической культуры. – 2020. – № 7. – С. 60-62.
  8. Коновалов, В. Н. Развитие координационных способностей у хоккеистов 9-10 лет с использованием технических средств подготовки / В. Н. Коновалов, А. В. Левкин // Современный учёный. – 2019. – № 4. – С. 51-58.
  9. Коновалов, В. Н. Комплексная оценка специальной физической подготовленности юных хоккеистов / В. Н. Коновалов, Д. А. Бернатавичюс, Д. А. Афанасьев // Омский научный вестник. – 2013. – № 2(116). – С. 199-204.
  10. Национальная программа спортивной подготовки по виду спорта «хоккей» //https://fhr.ru/upload/iblock/deb/Natsionalnaya-programma_-interaktiv.pdf (дата обращения 21.02.2022).
  11. Филатов, В. В. Обоснование нормативных оценок показателей подготовленности хоккеистов на предварительном этапе подготовки / В. В. Филатов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2015. – № 4(122). – С. 186-190. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2015.04.122.p186-190.
  12. Филатов, В. В. Педагогическая оценка подготовленности юных хоккеистов на спортивно-оздоровительном этапе / В. В. Филатов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 2(132). – С. 189-194. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2016.02.132.p189-194
  13. Шишков, И. Ю. Инновационная тайминговая система SmartSpeed в оценке подготовленности хоккеистов / И. Ю. Шишков // Современные технологии управления. – 2021. – № 2(95).

References

  1. Bukatin, A. Yu. Primary education of young hockey players (8-10 years old): textbook [Nachal’noye obucheniye yunykh khokkeistov (8-10 let) : uchebnoye posobiye]/ A. Yu. Bukatin, V. M. Koluzganov, V. P. Ivanov; State Central Order of Lenin Institute of Physical Culture. – Moscow: Without a publishing house, 1983. – 68 p.
  2. Bulushev, S. O. Indicators of speed abilities of hockey players aged 11-12 [Pokazateli skorostnykh sposobnostey khokkeistov 11-12 let]/ S. O. Bulushev, A. A. Popurey // Questions of functional training in high performance sports. – 2015. – T. 3. – No. 1. – P. 30-37.
  3. Davydov, A.P., Medvedev, V.G. Implementation efficiency of puck maneuvering technique in hockey [Realizatsionnaya effektivnost’ tekhniki manevrirovaniya s shayboy v khokkeye]// Teoriya i praktika fizicheskoy kultury. – 2016. – No. 12. – P. 68-70
  4. Ezhov, P. F. Coordination exercises in the technical training of young hockey players at the stage of primary education[Uprazhneniya koordinatsionnoy napravlennosti v tekhnicheskoy podgotovke yunykh khokkeistov na etape nachal’nogo obucheniya] / P. F. Ezhov, I. Yu. Shishkov, D. P. Timofeev // Collection of materials of scientific conferences of undergraduate, graduate and postgraduate students and attached persons (2019-2020 academic year), Malakhovka, December 05, 2019 – 2020 / Ministry of Sports of the Russian Federation, Moscow State Academy of Physical Culture, Moscow Regional Olympic Academy. – Malakhovka: Moscow State Academy of Physical Culture, 2020. – P. 313-316.
  5. Ivanov, A. A. Pedagogical control of general and special physical fitness of young hockey players at the training stage of training in the Youth Sports School [Pedagogicheskiy kontrol’ obshchey i spetsial’noy fizicheskoy podgotovlennosti yunykh khokkeistov na uchebno-trenirovochnom etape podgotovki v DYUSSH]: specialty 13.00.04 “Theory and methods of physical education, sports training, health-improving and adaptive physical culture”: abstract of the thesis on competition for the degree of candidate of pedagogical sciences / Ivanov Alexander Andreevich. – Moscow, 2005. – 21 p.
  6. Kuzmenko, A. A., Kim, T. K., Kuzmenko, G. A. Update vectors of the content of testing of special physical fitness of young hockey players [Vektory obnovleniya soderzhaniya testirovaniya spetsial’noy fizicheskoy podgotovlennosti yunykh khokkeistov]// Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury. – 2019. – No. 5. – S. 94-96.
  7. Kuzmenko, A.A., Kim T.K., Kuzmenko G.A. Conditions for the formation of young hockey players’ readiness for the implementation of speed-strength abilities when performing complex technical actions [Usloviya formirovaniya gotovnosti yunykh khokkeistov k realizatsii skorostno-silovykh sposobnostey pri vypolnenii slozhnykh tekhnicheskikh deystviy]// Teoriya i praktika fizicheskoy kultury. – 2020. – No. 7. – P. 60-62.
  8. Konovalov, V. N. Development of coordination abilities among hockey players aged 9-10 years using technical means of training [Razvitiye koordinatsionnykh sposobnostey u khokkeistov 9-10 let s ispol’zovaniyem tekhnicheskikh sredstv podgotovki]/ V. N. Konovalov, A. V. Levkin // Modern scientist. – 2019. – No. 4. – P. 51-58.
  9. Konovalov, V. N., Bernatavichyus, D. A., Afanasiev, D. A. Comprehensive assessment of special physical fitness of young hockey players [Kompleksnaya otsenka spetsial’noy fizicheskoy podgotovlennosti yunykh khokkeistov]// Omsk Scientific Bulletin. – 2013. – No. 2 (116). – S. 199-204.
  10. National sports training program for the sport “hockey” [Natsional’naya programma sportivnoy podgotovki po vidu sporta «khokkey»]//https://fhr.ru/upload/iblock/deb/Natsionalnaya-programma_-interaktiv.pdf (accessed 21.02.2022).
  11. Filatov, V.V. Substantiation of normative assessments of indicators of preparedness of hockey players at the preliminary stage of training [Obosnovaniye normativnykh otsenok pokazateley podgotovlennosti khokkeistov na predvaritel’nom etape podgotovki]/ V.V. Filatov // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgaft. – 2015. – No. 4 (122). – S. 186-190. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2015.04.122.p186-190.
  12. Filatov, V. V. Pedagogical assessment of the readiness of young hockey players at the sports and health stage [Pedagogicheskaya otsenka podgotovlennosti yunykh khokkeistov na sportivno-ozdorovitel’nom etape]/ V. V. Filatov // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgaft. – 2016. – No. 2 (132). – S. 189-194. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2016.02.132.p189-194
  13. Shishkov, I. Yu. Innovative timing system SmartSpeed ​​in assessing the readiness of hockey players [Innovatsionnaya taymingovaya sistema SmartSpeed v otsenke podgotovlennosti khokkeistov]/ I. Yu. Shishkov // Modern management technologies. – 2021. – No. 2 (95).